Poučevanje je dejanje in učinek poučevanja (naroči, indoktrinacijo in vlak s pravili ali zapovedi). To je sistem in način poučevanja, ki ga oblikujejo nabor znanj, načel in idej, ki se jih nekdo nauči.
Poučevanje vključuje interakcijo treh elementov: učitelja, učitelja ali učitelja; učenec ali študent; in predmet spoznanja. Encyclopedic tradicija predpostavlja, da je učitelj vir znanja in študent, preprost neomejeno sprejemnik nje. Po tem konceptu je učni proces prenos znanja od učitelja do učenca z različnimi sredstvi in tehnikami.
Vendar pa je za trenutne trende, kot je kognitivni, učitelj moderator znanja, ki deluje kot vez med njim in študentom skozi proces interakcije. Zato se učenec zaveže svojemu učenju in prevzame pobudo pri iskanju znanja.
Poučevanje kot prenos znanja temelji na percepciji, predvsem z javnim nastopanjem in pisanjem. Učiteljeva predstavitev, podpora besedilom ter tehnike sodelovanja in razprave med študenti so nekateri izmed načinov, kako se izvaja učni proces.
Z znanstvenim napredkom je poučevanje vključilo nove tehnologije in uporablja druge kanale za prenos znanja, kot sta video in internet. Tehnologija je spodbujala tudi učenje na daljavo in interakcijo, ne da bi si delili isti fizični prostor.